【摘 要】
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教育的对象是拥有生命体的人,教育的本质在于促进生命的成长与发展,在教育的视界中,生命的尊重是天然的。面对山川湖海,我们常常感叹大自然的鬼斧神工;然而,每当我们珍视那超
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教育的对象是拥有生命体的人,教育的本质在于促进生命的成长与发展,在教育的视界中,生命的尊重是天然的。面对山川湖海,我们常常感叹大自然的鬼斧神工;然而,每当我们珍视那超乎想像的生命时,我们几乎被它的绚烂与精彩所折服。生命是一种最好的组织,它的精致与完美,是所有别的组织所不敢望其项背的。
The object of education is the person who owns the living body. The essence of education is to promote the growth and development of life. In the vision of education, the respect of life is natural. In the face of mountains and lakes, we often lament the uncanny nature of nature; however, whenever we value the life beyond imagination, we are almost impressed by its splendour and excitement. Life is a kind of best organization. Its exquisiteness and perfection are not daunting to all other organizations.
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