基于生物教育理念下的初中生物教学策略

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课程改革已经开始实施,作为中学生的必修科目,初中生物的内容需要符合当今课程改革的具体要求,在此基础上需要教师联系实际,在教学策略方面不断进行创新,探索新的教学方式。本文通过对教育理念进行详细分析,并结合实际案例对教学方法进行探讨,理论联系实际,鼓励教师充分利用教学资源,发挥学生的主观能动性,提高教学质量。
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