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<正>校园规划不仅仅在于合理的安排和组织师生的学习、工作流线。现代的高校校园是多种教育形式并存,不同的生活、学习、工作方式相互碰撞交流的场所。这一特点也为校园规划设计带来了新的挑战。如何为师生创造一个舒适、优美且能满足其心理需求的校园成为了设计的重点。而环境心理学中关于认知地图,环境的认知与体验以及私密性、领域性等研究在校园规划设计中有着明显的指导作用。