【摘 要】
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随着互联网不断发展和进步,“微课”在不同学科中有着不同的使用要求,尤其是艺术设计课程方面,“微课”教学资源的开发在设计思路、内容以及应用和普及方面还存在诸多问题.因
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随着互联网不断发展和进步,“微课”在不同学科中有着不同的使用要求,尤其是艺术设计课程方面,“微课”教学资源的开发在设计思路、内容以及应用和普及方面还存在诸多问题.因此,艺术设计课程“微课”教学资源开发策略的研究不仅要掌握“微课”的特点,还要理解艺术设计课程的特殊性.如果能够合理、精确地开发艺术设计课程“微课”的教学资源,将能更好地解决教师与学生现存的教学问题,同时提高学生的知识接受度.
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