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培养创新型人才已成为新世纪教育界面临的重大战略性课题,本课题组尝试从教育理论应用、护理科研与教学的融合、护理科研与护理实践的融合、学生科学素养和科研能力培养等角度探索与研究护理专业“创新型人才培养模式”.
护理人才科研素质培养的实践研究
【摘 要】
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培养创新型人才已成为新世纪教育界面临的重大战略性课题,本课题组尝试从教育理论应用、护理科研与教学的融合、护理科研与护理实践的融合、学生科学素养和科研能力培养等角
【机 构】
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广西医科大学护理学院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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广西医科大学教育教学改革“十一五”第三批立项项目（2009819）,广西医科大学教育教学改革“十一五”第二批立项项目（2007827）,广西医科大学2005年教育教学改革与研究立项课题（2005C04）.
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