网络失范的理论溯源及其社会原因分析

来源 :湖南大众传媒职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:deskleg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在社会学、心理学与人类学的失范理论的基础上,网络失范的社会原因在于社会结构矛盾的网上呈现、社会核心价值观的无序或缺失、个体双重认同下的迷失,以及技术拜物下人的异化。
其他文献
本文旨在介绍教育学习的另一条蹊径:师生共研。这是学生在教师的宏观指导下全程参与、自主研究的一种学习方式。其研究模式包含以下步骤:选题、课题推荐会、中期汇报和终期汇报
介绍了利用企业信息机搭建的医院移动信息服务平台,并对其功能和结构进行了详细阐述,指出该平台对于扩大医院信息化服务范围、提高医疗服务质量及效率的重要作用。
面对当前小学生阅读量不足,对阅读兴趣缺乏的现状,群体阅读教学这一新型阅读教学方式的出现,无疑给语文阅读教学带来了新思路和新希望。群文阅读以其独特性弥补了传统阅读教
以1994-2009年《中国生物医学文献光盘数据库》收录的国内电子病历研究文献为对象,从文献数量、年度分布、作者发文量、研究机构、区域分布、文献主题分布以及科研资助类型等
利用自主研发软件和Mimics软件,对13例腹部巨大肿瘤CT图像进行分割和三维重建,重建出的肿瘤、周围脏器及其管道模型分别STL格式导入到FreeForm Modeling System进行修饰和平
2011年3月中旬,由日本福岛核电站事故引发我国各省市地区大范围的抢购食盐事件。通过对受众在抢盐事件中的信息接触情况进行调查分析可以发现,为避免谣言传播泛滥,针对感染者
英语作业作为英语学习过程中的一个重要环节,是学生学习生活中的重要组成部分,它不仅能够帮助学生巩固知识,而且能够及时的向教师反馈学生的知识掌握情况。但是,传统的英语作