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融合教学既是国家要求,也是教学现实需要。融合教学的操作途径包括课文穿插、相机融合,访古采风、情境融合,写作延伸、深度融合,校本课程、全程融合。融合教学为语文教学引得源头活水,可以丰富学生的语文实践内容、有效提升学生的语文核心素养。
语文教材与新疆地方课程资源的融合教学
【摘 要】
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融合教学既是国家要求,也是教学现实需要。融合教学的操作途径包括课文穿插、相机融合,访古采风、情境融合,写作延伸、深度融合,校本课程、全程融合。融合教学为语文教学引得
【机 构】
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南通第一中学
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2020年24期
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