切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
q-形变谐振子的量子隐形传输
q-形变谐振子的量子隐形传输
来源 :内蒙古科技与经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sadiori1383
【摘 要】
:
本文主要介绍量子隐形传输及电场中q-形变谐振子纠缠态的制备,并用q-形变谐振子的一个纠缠态来理论上实现量子隐形传输.
【作 者】
:
李瑞芳
【机 构】
:
内蒙古师范大学物理与电子信息学院
【出 处】
:
内蒙古科技与经济
【发表日期】
:
2005年22期
【关键词】
:
纠缠态
量子隐形传输
Q-形变谐振子
【基金项目】
:
内蒙古师范大学校科研和教改项目
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文主要介绍量子隐形传输及电场中q-形变谐振子纠缠态的制备,并用q-形变谐振子的一个纠缠态来理论上实现量子隐形传输.
其他文献
翻转课堂在小学英语教学中的构建模式
本文针对翻转课堂在小学英语教学中的应用与教学模式构建展开研究,对翻转课堂教学模式构建中出现的问题进行分析,希望能够对小学英语教学中的翻转课堂实践产生一定理论上的支持
期刊
翻转课堂
小学英语
教学模式构建
瞬时-频谱分析:与烃有关的低频影像检测
瞬时-频谱分析(ISA)是一种连续时-频分析技术,可提供一个地震道在各时间样品的频谱。ISA技术通过小波变换可以达到精确的时刻和频点,从而避免了常规傅立叶分析时出现的复杂时窗
期刊
地震道
地层特征
高分辨率
烃类
薄层
时-频分析
低频
瞬时
改善
估算
NGF和bFGF联合治疗大鼠坐骨神经损伤的实验研究
目的探讨神经生长因子(nerve growth factor,NGF)和碱性成纤维细胞生长因子(basic fibroblast growthfactor,bFGF)联合应用对大鼠坐骨神经损伤的治疗作用,为周围神经损伤的临
期刊
BFGF
NGF
大鼠
坐骨神经损伤
神经生长因子
神经元
Nerve Growth Factor Basic Fibroblast Growth Factor
加强农村基层党组织服务功能的思考
党的十八大提出,以服务群众、做群众工作为主要任务,加强基层服务型党组织建设。习近平总书记结合农村的实际情况更为形象地指出:"小康不小康,关键在老乡。群众富不富,关键在支
期刊
农村基层党组织
服务功能
全面小康社会
建设社会主义新农村
服务群众
党的组织建设
党组织建设
群众工作
赛我欲借偶遇开启网络社区革命
在美国,Myspace的用户超过了两亿人,Facebook超过了七千万,但是在CPM(干人广告成本)上,只有两千万用户的Linkedin却以75美元遥遥领先,而Myspace、Facebook的CPM甚至不足1美元。看看
期刊
网络社区
WEB2.0
XING
销售收入
CPM
网站
SNS
德国人
女性文学-浮出历史地表的另一含义
女性文学"浮出历史地表"的含义不仅是指对传统性别秩序的抗衡,以取得跟男性平等的话语权力,而且也指女性历史积淀下的艺术潜质的释放.女性"暴力美学"所呈现人性层面上的生命
期刊
女性文学
性别艺术
艺术潜质
华文文学
female writer
sex (gender) art
artistic hidden quality
火器伤合并海水浸泡后对大鼠伤口愈合的影响
目的制造火器伤合并海水浸泡后的动物愈合模型,观察火器伤合并海水浸泡后对伤口愈合过程的影响。方法20只雄性Wistar大鼠随机分为2组:对照组(n=10)及实验组(n=10)。对照组为单纯火
期刊
海水
浸泡
火器伤
愈合
Cx43基因异常胎鼠心脏畸形的超声心动图研究
目的观察Cx43基因异常引起心功能障碍的超声心动图表现.方法对胎龄为 14.5 d、15.5 d或16.5 d的Cx43基因剔除、CMV43和FZ转基因小鼠胚胎,进行多普勒超声心动图检测、心脏形态
期刊
基因异常
CX43
胎鼠
心脏畸形
超声心动图
连接蛋白43
血流动力学
Gene
Cx43EchocardiographyMice
浅谈多媒体技术在幼儿园教学中的应用
随着信息技术的发展和多媒体教学软件的研发,在幼儿园教学活动中,多媒体辅助教学已“蔚然成风”,多媒体教学以其直观、形象、富有吸引力等优势,在增强孩子学习兴趣,有效激发孩子探
期刊
多媒体技术
幼儿园教学
幼儿
发展
应用
三区联动 探索高校校区基层党建新模式
贯彻三全育人高校人才培养体制机制,围绕"组织共建、人才共育、学习共抓、信息共享、服务共推、文明共创"的思路,通过党建引领,推进校区联动,实现资源共享,完善高校、街道(社
期刊
校区联动
区域化党建
资源共享
与本文相关的学术论文