切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈小学体育教学中的体育精神与人格教育
谈小学体育教学中的体育精神与人格教育
来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qween
【摘 要】
:
在新时期下,只有拥有健康的体魄,健全的人格,正确的三观价值,才能为社会发展、国家建设,贡献更大的价值与力量.因此就需要在体育教学中,将体育精神与人格教育,作为主要目标与
【作 者】
:
靳华美
【机 构】
:
扎兰屯市蘑菇气镇中心校三合小学 内蒙古 162650
【出 处】
:
中外交流
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
小学体育教学
体育精神
人格教育
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新时期下,只有拥有健康的体魄,健全的人格,正确的三观价值,才能为社会发展、国家建设,贡献更大的价值与力量.因此就需要在体育教学中,将体育精神与人格教育,作为主要目标与核心,在循序渐进中进行渗透与引导,来为新时期培养更多的全能型人才,发挥教学工作的价值与作用.
其他文献
利用小组合作提高农村初中生英语口语交际能力
英语学科说到底也是语言类型的学科,在为学生教授英语知识时,教师应当有意识地对学生进行口语能力的培养,让学生可以将英语应用在日常生活的交流中,从而真正地完成口语能力的
期刊
初中英语
合作学习
口语
探月工程总设计师的桑梓情
2010年10月1日18时59分57秒,在全国人民期盼的目光中,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射。 随着发射的成功,在四川省平昌县得胜镇,人们情不自禁地敲起锣、打起鼓,燃放起了事先准备好的鞭炮…… 嫦娥二号的探月何以让平昌县得胜镇的百姓如此激动?这是因为嫦娥二号探月工程的总设计师吴伟仁是从得胜镇起步的。 曾是“知青”,当过队长 吴伟仁于1953年10
期刊
探月工程
得胜镇
吴伟仁
卫星发射中心
起鼓
平昌县
father
航天工业部
village
孙家栋
ZT型煎煮机在制膏技术中的应用
利用先进的煎煮设备用作膏方制剂的前期处理,需要有一个统一的理念及合理的工艺过程和完善的组织管理模式。这样才能使冬令进补这一习俗得以保持与健康的发展,才能让客户体
会议
煎煮
技术
组织管理模式
深刻含义
前期处理
工艺过程
冬令进补
参与制
中药膏方在心血管病中的应用
膏方是具有综合调理作用,经特殊加工制成的比较稠厚的膏状内服中药制剂。它具有适用范围广,服用方便,口感好,疗效好的特点,在心血管病治疗中有独特的优势,值得在临床上推广应用
会议
中药制剂
膏方
心血管病治疗
推广应用
适用范围
调理作用
加工制
综合
关于中药膏滋处方用药思路之我见
膏滋,又称膏方、煎膏,是一种中药制成的半流体状剂型。近年来定制膏方持续增长。作者师承孟河学派传人著名中医脾胃病专家、博士生导师、单兆伟教授,吾师辨证运用膏方调理疾
会议
中药剂型
膏滋处方
中医理论
用药思路
膏方浅论
膏方养生是中医药学在几千年的实践发展过程中形成的一种特点鲜明并效果显著的养生保健和防病治病的技术方法,在保障与增进健康方面发挥着积极的作用。膏方有着悠久的历史
会议
周永明教授膏方治疗慢性再生障碍性贫血的经验
周永明教授认为慢性再生障碍性贫血的发病机理主要是脾肾亏损为本、瘀血内停为标,重视再障发生发展中“因虚致瘀、因瘀致虚”的矛盾变化,主张健脾补肾以生血,活血化瘀以生新
会议
周永明
教授
膏方
治疗
慢性再生障碍性贫血
健脾补肾
活血化瘀
再障
谈谈中医膏方的制定方法
中医膏方俗称为“膏滋药”,有着非常悠久的历史。膏方的制定是建立在中医的辩证论治基础之上的,有了正确的中医辨证,方可有正确的治疗原则及治法方药。由于膏方立法要求高,针
会议
中医膏方
中医辨证
治疗原则
治法方药
针对性强
阴平阳秘
门诊工作
服用时间
膏方应用举例
中医膏方是祖国医学中具有特色的中药剂型。膏方既有用来防治疾病,又能保健养生作用,特别是对一些慢性疾病疗效更佳。近两年作者在临床中遇到一些慢性疾病,采用膏方治疗取得
会议
中医膏方
慢性疾病
阻塞性肺气肿
慢性支气管炎
中风后遗症
支气管扩张
祖国医学
中药剂型
试论语言教学中提高幼儿口语能力“三部曲”
幼儿阶段是孩子语言发展的关键时期,幼儿教师务必要重视孩子的语言教学工作,应根据长期的课堂实践探索出切实有效的语言教学策略.当前的幼儿园大班语言教学活动中还存在一些
期刊
语言教学
幼儿园大班
幼儿口语能力
与本文相关的学术论文