论文部分内容阅读
口语交际是人们进行互动交流、传达信息的重要技能。因此,对口语交际能力的培养,是小学语文教育中的重点部分,然而,低年级的小学生正处在对语言敏感的培养阶段,所以,训练学生们的口语交际能力尤为重要。在低年级口语交际教学中,小学语文教师需要充分利用课堂、充分利用课本、充分结合学生日常生活,还抓住低年级学生爱玩的天性,将游戏元素融入教学中,让学生们在“玩”中尽情地进行口语交际。