【摘 要】
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目前,我国护理大专院校对护生的护理伦理教育尚处在初始阶段,课程设置尚无统一要求,教学效果差异大。现从护理伦理教育的现状入手,探讨如何加强我国护理伦理教育的建设。
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目前,我国护理大专院校对护生的护理伦理教育尚处在初始阶段,课程设置尚无统一要求,教学效果差异大。现从护理伦理教育的现状入手,探讨如何加强我国护理伦理教育的建设。
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