论文部分内容阅读
高中历史教学应复现历史情境，调动学生的学习热情；创设问题情境，让学生探究性解决问题；做好充分的教学准备；提高历史课堂教学的艺术水平。
对高中历史教学的几点看法
【摘 要】
：
高中历史教学应复现历史情境，调动学生的学习热情；创设问题情境，让学生探究性解决问题；做好充分的教学准备；提高历史课堂教学的艺术水平。
【机 构】
：
陕西省西乡县第二中学
【出 处】
：
新西部(理论版)
【发表日期】
：
2012年10期
其他文献
为支撑自动化集装箱码头的运作，以复杂信息物理系统理论、技术和方法为基础，构建基于“1个中心、3套系统、3个平台”的新型自动化集装箱码头信息物理系统，形成自动化集装箱码头
107例(140耳)美尼尔氏病患者中有68耳(48.6%)听力曲线呈峰型,峰顶多在2000Hz 附近。非美尼尔氏病所致惑音性聋88例(134耳)的听力曲线作对照,有峰型听力曲线15耳(11.2%)。经脱
在英语教学活动中,发现语言错误、分析语言错误,善处语言错误与传授的知识内容有着密切关系.学生在学习语言时,利用已掌握的不够完整的语言知识对新语言的使用进行着发挥性的
历史上,福建客家人为了选择适合生存与发展的环境空间,在福建大山里穿梭,择机优选栖息地。福建客家人栖息地生态环境优选的理念,客观上有其可取之处,有力推动了福建客家地区
回顾两岸在家庭教育方面的发展历程，展示两岸家教交流合作的必要性；借助对两岸家教这些年互动的现状分析，说明两岸家教交流合作的可行性；通过对两岸家教的未来展望，以期对促进海峡
台湾文化和大陆文化同根同源，在内容与价值上几近相同，尽管在这百余年来由于两岸隔绝和对立的原因导致两岸文化出现一些变异，然而两岸文化属于同质的中华文化是不可否认的事实。
在小学科学实验的活动中，酒精灯是使用频率比较高而且需要认真操作的实验材料。因此，我通过九年的科学教学，从酒精灯的操作使用来谈一谈学生应该养成哪些良好的实验习惯和如何养
本文根据口语能力发展的阶段性的特点与我国目前英语教学的现状,论述了小学英语教学中重视口语能力发展的重要性,并就如何在英语教学中培养学生的口语能力提出建议.