论文部分内容阅读
随着企业的变革,岗位和人员越来越精简,用好人才资源存量,成为企业面临的重要课题之一,“导师带徒”活动作为一项传统的人才培养模式,起到了非常重要的作用.通过查摆问题,“导师带徒”活动采取营造良好的氛围、创新形式和内容、加强过程监管等措施显著提升成效.
浅谈如何提升“导师带徒”活动的成效
【摘 要】
：
随着企业的变革,岗位和人员越来越精简,用好人才资源存量,成为企业面临的重要课题之一,“导师带徒”活动作为一项传统的人才培养模式,起到了非常重要的作用.通过查摆问题,“
【机 构】
：
中国石油化工股份有限公司广州分公司
【出 处】
：
人力资源管理
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
基于地方院校的应用型本科人才培养目标,论述应用型本科人才能力的构成,分析设计学专业理论课程考核方式的改革的可能性和必要性。最后提出课程考核方式改革的“问题式解决”
本文以厦门市思明区滨海街道曾厝综合巡查队为案例,围绕其现行的非在编人员绩效考核管理现状展开深入探讨,并针对性地提出创新改革措施,重点从观念上突破传统管理模式,建立更
老子的“道”主要体现为无为的思想状态，但这个无为的思想状态包括不争、不盈、顺应天地万物和众人的本性、朴和静五个方面的存在状态，而其中又以不盈为最重要，不盈的思想几乎贯穿了整部《道德经》。老子正是用这五个存在状态来尝试构建和支撑了其小国寡民的生活状态的。 老子的《道德经》全面论述了“道”的思想内容，一般认为，老子所说的“道”主要包含了无为这一思想，他希望以无为的活动状态来达到无不为的效果，“为无为
历史剧《芈月传》自开播以来收视率一直很高.对该剧的评论也很多,有从该剧表现手法评论的,有从该剧叙事方式评议的,还有从女性视角对剧中女性生存现状及现实意义进行分析的.
人才培养模式创新是人才培养体制改革的核心环节,是加快高素质技能型人才培养的有效途径.双线递进型人才培养模式从职业基础素质、职业岗位技能两个层面动态培养学生的综合能
我国事业单位人事制度随时代改变进行了深入变革,事业单位岗位设置也逐渐被大范围推广及利用,岗位设置逐渐趋于完善.但随着单位的发展及变化,岗位设置及管理中还是存在较为严
墨子是我国先秦时期继孔子之后又一位伟大的思想家、教育家。其教育思想体系较为完整，其教育内容涵盖了宗教、道德、政治、军事国防、纯科学、应用科学、哲学等众多领域，墨子的学校体现了现代意义的大学雏形。而其道德教育以培养“厚乎德性”的“兼士”为道德教育目标。墨子的道德教育体系主要从以下几方面进行构建。 一、墨子道德教育的依据 道德教育观的依据是实施道德教育的基础，墨子道德教育的依据是“素丝说”。墨子认
作为美术创作的重要组成部分,构图的合理性会对整体美术作品的形式美和艺术魅力产生重要影响,强化构图美的针对性表现具有重要意义.本文从美术创作中构图美的影响因素入手,重
摘要：学生的德育教育是中职学校教育工作中的重要组成部分。作为班集体的教育者、引导者和管理者，班主任是中职学校开展德育工作的中坚力量。本篇文章主要从中职班主任德育工作中的管和育的含义入手，对管育结合的德育教学模式的应用方式进行了探究 关键词：中职学校；管育结合；德育工作 G711 引言：中职学校的学生教育工作是国家职业教育的重要组成部分。中职学校也承担着为社会培养技术性人才的任务。加强学生的道