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随着大学生与新媒体日渐水乳交融，新媒体已经深刻地影响着大学生舆情与传播状况，其特有的传播特性对大学生舆情监控提出了新的挑战。文章引用SCP范式，立足于新媒体环境这一结构基础，总结大学生舆情行为特征，探究新时期大学生舆情引导机制，以确立良好的行为绩效。
新媒体视野下大学生舆情引导机制研究
【摘 要】
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随着大学生与新媒体日渐水乳交融，新媒体已经深刻地影响着大学生舆情与传播状况，其特有的传播特性对大学生舆情监控提出了新的挑战。文章引用SCP范式，立足于新媒体环境这一结构
【机 构】
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浙江传媒学院动画学院,浙江传媒学院播音主持艺术学院
【出 处】
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浙江师范大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2014年4期
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