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教育教学的主阵地是课堂,课堂教学也是教师价值体现和学生获取知识的主要渠道。"三有课堂"应运在中职体育教学中,更多学生将会积极主动的参与体育课堂,体育课堂也将会大放异彩。
“三有”课堂在中职体育教学应用的若干措施
【摘 要】
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教育教学的主阵地是课堂,课堂教学也是教师价值体现和学生获取知识的主要渠道。"三有课堂"应运在中职体育教学中,更多学生将会积极主动的参与体育课堂,体育课堂也将会大放异
【机 构】
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银川职业技术学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2018年42期
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