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这些年来，教育部门一直很重视减轻学生过重的课业负担。然而，据调查发现，好多地区学生的负担并没有真正减下来，小学五六年级的家庭作业比较多。怎样才能确保学生既减了负，又不影响学习成绩呢？我在优化课堂教学，精心设计家庭作业等方面做了初步尝试，取得了初步成效。
落实减负观念，营造高效课堂
【摘 要】
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这些年来，教育部门一直很重视减轻学生过重的课业负担。然而，据调查发现，好多地区学生的负担并没有真正减下来，小学五六年级的家庭作业比较多。怎样才能确保学生既减了负，又不影响
【机 构】
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绍兴县柯岩中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年3期
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