高中英语课堂教学的有效性及实用性研究

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英语是世界上使用范围最广的语言,也是国际社会的官方语言,旨在为国际交流提供重要的语言支撑,解决不同国家、不同种族间语言不通的问题。因此,英语讲求实用性与应用性。英语是高中阶段的基础性学科,旨在锻炼与培养学生的基本英语水平,从而为语言的应用提供条件。对此,本文针对高中英语课堂教学的有效性及实用性,展开了细致性的分析与研究,旨在为后续高中英语教学的实施提供借鉴。
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