【摘 要】
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我国虽提倡素质教育多年,但由于应试教育长期以来所留存的缺陷理念以及个别条件的限制,初中英语口语教学始终还是我国英语教学中最薄弱的一环。新出台初中新课标对英语口语的
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我国虽提倡素质教育多年,但由于应试教育长期以来所留存的缺陷理念以及个别条件的限制,初中英语口语教学始终还是我国英语教学中最薄弱的一环。新出台初中新课标对英语口语的技能要求又一次提高,而初中英语教师如何能在初中英语教学中培养学生的英语口语技能也成为初中英语教学工作者需要关注和研究的重点。笔者根据多年初中英语教学经验,根据初中新课标对英语歌曲教学的新要求,以实际教学案例为基础,分析并讨论初中英语口语教学中引入英文歌曲的实践研究,希望以此与各位教师共同探讨利用英文歌曲促进英语口语教学的新方法。
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