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随着二十一世纪教育教学改革的不断深入,要想将学生职业训练以及增强体质的双重目标完成,高等专科学校必须要对传统的教学方式予以变革.,要将对学生综合能力、文化素质以及体育行为方法的培养作为主要的教学目标。但是现在很多高等专科学校没有充分的认识到这些问题,所以导致了高等专科学校的体育人才培养出现了较大的偏差。文章针对考试制度、考核制度教学模式以及体育教育馆等各种问题进行了分析和探讨,同时笔者还将自身对这些问题的变革建议提了出来,供大家参考。