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在多元文化体制下,探讨台湾地区与马来西亚在性别角色刻板印象的差异性。本研究以台湾地区康轩版、翰林版、南一版与马来西亚华文版小学一年级健体教科书为对象,发现:(1)性别角色刻板印象的男女比率,台湾地区和马来西亚在学生图像皆以女性为主。台湾地区在教师图像上,有以女性为主也有以男性为主,马来西亚则以男性为主。(2)性别角色刻板印象的正面形象,台湾地区以女性为主,马来西亚以男性为主。负面形象,色湾地区与马来西亚版皆以男性为主。(3)性别角色刻板印象的弱势形象,台湾地区有以男性为主也有以女性为主,马来西亚以女性为主