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大河北流(组诗)
【机 构】
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贵州省作协
【出 处】
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边疆文学
【发表日期】
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2004年期
其他文献
摘 要： 近年来，数学教学生活化已成为课程改革的一种趋势。本文从小学数学课堂教学实践角度出发，通过创设生活化的数学问题、营造生活化的教学氛围、挖掘生活化的教学内容等方面探究生活化教学策略，探讨在数学课堂上如何通过生活化的数学资源培养学生的创新精神和实践能力等问题。 关键词： 小学数学教学 生活化 数学问题 教学氛围 教学内容 中国现代著名教育家陶行知先生曾说：“生活即教育，社会即学校。”随着我
摘 要： 大学英语教师的教学能力主要体现在教学设计、课堂教学和教学反思三个方面。在大学英语课程的改革与转型时期，大学英语教师应积极学习与实践，不断提高教学能力，从而更加有效地提升广大学生的英语水平。 关键词： 大学英语教师 教学能力 教学策略 1.引言 大学英语作为全国各大高校的公共基础课程，其成长、发展与改革都与大学英语教师队伍和广大学生息息相关。随着我国高等院校的扩招，在学生数量逐渐增多
目的 探究Autar评分与Caprini评分对在创伤骨科肱骨骨折患者的血栓形成评估中的应用价值.方法 将创伤骨科收治的56例肱骨骨折的患者作为本次研究对象,对其临床资料进行回顾性
摘 要： 英语词汇教学是英语教学的基础，学生的词汇量对于学习效果有着至关重要的影响。本文针对目前英语词汇教学中存在的问题，从重视语音、利用字典、创设语境、记忆方法、鼓励阅读等方面提出建议。 关键词： 英语词汇教学 教学现状 教学方法 词汇是语言学习的基础，是语言的三大要素之一，离开词汇，语言就失去了实际意义。词汇能力在英语教学中尤为重要，学生的词汇量直接影响听、说、读、写等各项能力发展，因此，
摘 要： 高职商务英语专业是职业技术教育的新兴专业，高职商务英语的发展还处于初级阶段，高职培养的学生由于能力和知识方面的不足，毕业后往往从事其他专业的工作，浪费了大量教育资源。因此，为培养面向生产和社会实践的技术应用型人才，专业建设方面还有很多地方值得思考和探索。如何构建学生的能力体系，设计科学的培养方案，使学生成为高素质的技术应用型人才，是高职教育应首先考虑的问题。 关键词： 商务英语 高职教
目的:分析研究血府逐瘀汤加减配合功能锻炼治疗中风后遗症的效果分析.方法:取我院2019年1月—2019年7月收治的中风后遗症患者70例作为研究对象,依照数字表法将这70例中风后遗
杜鹃花是中国三大著名野生名花(杜鹃花、报春花和龙胆花)之一,也是当今世界上最著名的花卉品种之一,有“花中两方色”的美誉。白居易赞曰:“闲折二枝持在手,细看不似
Rhodod
摘 要： 文章主要介绍了语料库的概念及其发展历程，就语料库在外语教学与研究中的应用进行了介绍。语料库不仅在技术层面上丰富了外语教学的手段，而且使原来停留在理论和空想中的教学理念变为现实。随着语料库研究的不断发展，人们已经在语言研究、语言教学、语言测试、词典编撰、人工智能等领域应用了语料库。 关键词： 语料库 语料库语言学 教学应用 1.语料库概念及发展史 语料库（Corpus）是一个由大量在
目的:研究蕨麻乙醇提取物对结扎大鼠冠状动脉所致急性心肌缺血损伤的保护作用及其差异蛋白质表达谱的影响方法:选取雄性SD大鼠随机分为手术对照组,模型组,恬尔心组(恬尔心,diltiazem, 30mg/kg,),蕨麻乙醇提取物7.2g/kg(jmg),3.6g/kg(jmz),1.8g/kg(jmd)干预组。手术对照组给予3‰羧甲基纤维素(CMC)。连续灌胃10天。结扎在体大鼠冠状动脉致急性心肌缺血损