情境教学法在中职政治教学中的运用分析

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中职阶段是学生形成人生观、道德观和价值观的关键时期,为了促进学生能健康地成长,几乎所有中职学校都开设有政治这门课程,学习政治课程能有效促进学生思想态度的形成。在这篇文章中,笔者将浅议情境教学法可激发中职学生学习政治的兴趣、教师可通过讲解故事以及借助于多媒体创设教学情境等内容。
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