机械故障中的误诊处理

来源 :职业·中旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:magy_java2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  机械故障诊断的发展历程中,故障确诊率的提高一直是研究的热点,故障的误诊却没有引起人们足够的重视。为了系统地阐述机械故障诊断中的误诊问题,笔者给出了误诊的含义及分类,按照机械故障诊断推理过程的环节,详细分析误诊产生的机理和具体原因,针对这些误诊的潜在原因,提出减少误诊的方法和措施,提高机械故障诊断的可靠性,降低误诊率。在保证诊断数据准确无误的同时,使诊断系统合理,同时具有开放性和可扩充性,使诊断知识不断得到丰富和充实。
  一、故障的复杂性
  在故障诊断过程中,诊断对象的故障过程是复杂多变的。在故障发展过程中,由于引起故障的因素在性质、特点及作用方式上是不同的,机械功能状况和所受损害的具体情况也不同,使得故障征兆和演变具有不同形式,诊断中往往难以迅速准确地认识故障的性质,导致误诊,具体表现在以下几方面:
  一是故障的发展过程中,一种故障可能表现出多种不同征兆。如液压系统故障诊断中,电磁换向阀故障可能导致系统压力、流量不满足要求,脉动可能加剧,还可能导致系统工作温度升高等。而对不同诊断对象,即使是同一种机械,对同一种故障的反应也是有差异的。一个对象的反应可能快,另一个对象反应可能慢;一个对象的某征兆对某故障反应可能剧烈,而另一个对象反应可能较平稳等。
  二是不同故障在发展过程中,可能出现相似的征兆,同种征兆可能对应多种故障形式。如回转机械中,各种故障的发生,往往都伴随着振动的加剧,而且在频域分析时,在相同倍频上,不同故障可能会有相似的表现形式。这种故障征兆的相似性,使我们在故障诊断中容易产生混淆。
  三是在很多情况下,随着故障的发展,还可能引起继发性故障,这种继发性故障可能会掩盖原来的故障,或原来的故障掩盖继发性故障,这都将造成故障诊断的困难。如液压系统中,由于某种原因引起油液污染程度增加,这可能引起液压泵运动副的严重磨损,磨损的颗粒混人油液中,进一步加剧油液污染,液压泵磨损将引起液压系统失效,泵的失效是油液污染这种原发性故障所引起的,而原发性故障和泵磨损这种继发性故障混在一起,相互促进,造成恶性循环,这增加了查找原发性故障的难度。
  为克服故障征兆的复杂性给故障诊断带来的困难,必须开阔思路,不拘泥于典型故障一征兆的狭窄思路,从系统角度出发,进行由环境到机械,由局部到整体,由阶段到过程的具体分析,将征兆、原因、故障机理有机结合起来加以研究,减小误诊率。
  二、诊断知识的不确定性
  各种机械设备,由于复杂程度不同,工作环境各异,我们获得的有关故障的知识往往有不确定和不完善的一面。一般来说,我们不能等待某种故障完全发生后再得出结论,而必须实施早期诊断,及时采取措施避免故障的进一步发展,这样,我们必须依据故障的部分征兆或无任何征兆情况下作出诊断,这不可避免地带来误诊。
  由于故障诊断资料不足,对故障的认识受到较大限制,给准确诊断带来困难,有时不能将其有类似征兆的故障完全排除,有时所怀疑的故障的一般规律与故障征兆不完全相符,另外排除了一种故障的可能,又缺乏对某种故障作出识别的足够依据,因此故障诊断的推理过程往往也是模糊的,具有一定程度的不确定性。针对这种情况,充分研究故障诊断对象,建立合理的模糊知识体系和模糊推理机制,利用现代人工智能原理实施诊断,更符合故障诊断的性质,将提高诊断的可靠性。
  (作者单位:山西省长治市太行技校)
其他文献
本文以广东省高校教师为研究对象,通过开放式问卷和访谈,参考已有的企业组织职业生涯管理问卷,编制了高校组织职业生涯管理问卷。在对初试问卷和正式问卷的数据进行因素分析
摘 要:本文试图探讨的是语文老师如何在课堂教学中以加强课文朗读训练为突破口,从感知到品味,最后学以致用,运用到其他文章的阅读中去,提高技师学院学生的口语技能,也就达到了教学大纲的目的要求。  关键词:语文教学 朗读训练 乐读 多读 会读 品读  语言是人类重要的交际工具,人们利用语言来交流思想感情,协调社会生产和生活。普通话是我国的通用语言,国家早就提出了讲好普通话,写好规范字的要求,并把其纳入素
近几年,从党中央国务院到地方政府,都把大力发展职业教育作为助推经济发展的重要引擎。随着一系列政策的相继出台,我国的职业教育迎来了前所未有的发展机遇,无论是在办学规模、办学层次还是在教育教学改革方面,都呈现出蓬勃向上的趋势。  在技工院校全领域迅猛发展的背景下,基础学科教育却显得有点“势单力薄”。笔者学校2011年企业满意度调查数据显示:企业对学生动手能力、专业技能满意度高达91%,而在学生人际关系
"十二五"开局之年,一纸《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》拨云见日。随着教育部部长袁贵仁"要以全面推进职业教育科学发展为主题,以服务为宗旨、以就业为导向、以改
在德育工作中,职业中专学校应向全体教师提出“德育管理规范化,德育教学科学化,德育手段现代化”的要求,确立“德育常规管理求严,德育课堂求实,德育方法求活,德育手段求新”的德育目标,在提高德育效果上狠下功夫。  一、坚持“强德、修身、笃学、强技、创业”的办学理念  职业中专应坚持“强德、修身、笃学、强技、创业”的办学理念,以创德育名牌学校,办精品专业、育特色人才为宗旨,在德育教学上注重从学生的实际出发
近年来,我国高等职业教育管理体制改革取得了重大进展,合并升格的高职院校达1100多所。合并后的高职院校面临着许多新的管理问题。同样,干部人事档案管理作为学校的一项重要工作也存在着许多问题。  一、合并高职院校干部人事档案管理与利用存在的问题  1.领导重视不够,专业人员缺乏  合并的高职院校,干部档案管理实现了由被动式管理向主动式管理转变的模式,师资队伍迅速膨胀,干部人事档案管理的工作任务加重,然
运用文献资料法、视频分析法、比较分析法等对2019年澳网公开赛女子双打决赛进行了技术统计分析。研究发现:(1)国外优秀选手的一发平均水平都高于我国选手,国内外优秀女子选
一、立足本地人才队伍特点,认真做好人才培养规划  如何面向地方,服务地方,是地方高校首先应该考虑的问题。以长沙为例,该市近年来围绕推进“三化”进程,不断调整工作思路,切实加强人才的培养、引进、使用和管理工作,人才队伍的数量、结构、素质发生了较大的变化。截至2008年底,全市共有各类人才68万人,普通高校在校学生48.39万人,人均大学生数量居全国省会城市之首。与“十五”末期相比,人才总量增长和中高
你是不是也有一样的问题?忙碌了一天,待办工作还是一长串:会议前背了一堆资讯,老板一问却脑袋空白。其实,不是你的工作能力不佳,而是没有用对方法。在数码时代,忙碌的上班族特别需要一套能帮助减轻生活与工作压力的整理术。小时曾患有失读症的Google前资讯长梅瑞尔(Douglas C.Merrill),如今却成为全世界最会整理资讯的男人,在《Google时代一定要会的整理术》一书中,他首度公开私房整理术,
车辆构造及检修课程的专业课教学主要是以理论教学为主,以教师讲授为主体,以知识系统为导向,教学方法和手段传统单一,已不能满足专业教育与岗位对接的要求,教学改革刻不容缓。  一、教学模式的改革  技工教育是一种培养具有全面的专业操作技能的技术工人为主要目标的教育。对于学生来说,“会做”比“会说”更重要。车辆构造及检修课程的主要教学内容是铁道车辆五个组成部分的构造及其检修,其理论教学以课堂教学为主,课程