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当今时代,小学数学的教导过程中,“画图策略”是小学生解答数学题的一个重要方式,运用画图,可以将小学数学中的问题转化为简单、直观的问题,帮助小学生快速地解读问题,解答问题。本文主要讲述了画图策略在小学数学中的应用,以及画图策略应用的现状、优势。在此,作者提出了相关观点,希望可以协助教师灵活运用画图策略,促进我国教育的进步。