【摘 要】
:
这是根据我以前在上海所作的一次讲话整理而成的。当时对象是些学习电影的青年同意,讲题原为《电影语言》,因为内容没有包括蒙太奇方法等项(这些在当时另有专人主讲)用这样的
论文部分内容阅读
这是根据我以前在上海所作的一次讲话整理而成的。当时对象是些学习电影的青年同意,讲题原为《电影语言》,因为内容没有包括蒙太奇方法等项(这些在当时另有专人主讲)用这样的题目不大合式,故改今题。称为《几种构成元素》,也就含有并非全面的系统的意思。因为是现成道理和常识的解说,性质基本上属于“述而不作”的范围,偶尔也夹杂些随感。初稿极不成熟,一时又没有余力来重写或作较大修改,由于同志们催促,就先发表出来向各方面求教了。如果这些老生常谈还能对读者有丝毫用处,那将使我感到很欣幸。讲稿原有绪论,除略谈电影性能外,还指出电影表现手段不应当孤立来看,而这方面的探讨也决非要追求一些可以卖弄的“手法”或“窍门”。现在觉得这些道理很多人都懂得,不必多说,因此删去。至于我所引的一些例子,只是信手拈来,不一定都很恰当,也不代表我对各该影片的全面评价,这是应当在此说明一下的。
其他文献
本文综合利用北斗卫星导航系统,GLONASS系统和GPS系统,探索研究建立国际道路运输管理与服务系统,通过出入境车辆数据交换,实现国际道路运输车辆行驶状态实时监管,统计分析电子化等功能,平台基于java-web系统,Spirng MVC+My Batis的架构,采用双围栏进出逻辑判断方式,结合车辆设备的定位数据判断车辆出入境状态。终端设计以ATMEL ARM9芯片为核心,内置自适应算法判断跨境车辆
目的:探讨TNM分期Ⅱ、Ⅲ期乳腺癌患者的分子型及病理型及生化特点。方法:回顾性分析2014年1月-2017年1月120例TNM病理分期Ⅱ、Ⅲ期乳腺癌患者,根据TNM病理分期分为Ⅱ期组和Ⅲ
新时期需要高等师范教育与基础教育相接轨,才能实现自身很好的发展。但是师范院校地理专业课程体系与教学内容的弊端已很难适应时代的发展,在对安阳师范学院地理专业学员的实
1 选地整畦 选择疏松肥沃的土壤,尤以半沙壤土为好,最忌板结田。同时还要选用前作未种过番茄、辣椒、茄子的地块,最好选前作是稻科及根菜类的地块,犁耙后起成1.8m×2m宽包沟
拥有意义,教师不会埋怨物质待遇不公,不会因工作环境不好而自暴自弃,不会因他者的非议而放弃教育创新,意义的召唤产生永恒的动力,昭示教师在教育劳动中逐渐丰盈人性,酣畅淋漓
教育战略规划是对教育发展的全局性、长远性和战略性的谋划。当前,我国的STEM教育迫切需要学习借鉴国际上STEM教育战略规划的成功经验,站在国家发展的战略高度来科学规划STEM
全球化的深化和区域一体化的拓展,以文化产业为核心的“软实力”逐渐成为国际主要竞争要素,文化的感召力、意识形态的吸引力成为国家政策制定的重要导向。发展少数民族文化产
为研究不同施肥处理对辣椒产量、品质及氮肥利用率的影响,以湘辣十七号为试验材料,设置不施肥(T1)、单施化肥(T2)、化肥+秸秆还田(T3)、化肥+有机肥(T4)、75%化肥+有机肥(T5)
本文介绍了建国以来我国档案事业的发展及运用,为加强档案管理工作提供了借鉴。
2010年,中国开启了新一轮的教改,人民网这样来概括本次教改:"由‘规定动作’到‘自选动作’。"在此背景下,《义务教育地理课程标准(2011版)》应运而生,其对课程性质、课程基