听力障碍影响儿童学习

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英国初级学校有500,000学生被认为学习能力差,其实这并非因为他们愚蠢,而是因为他们有未发现的听力障碍。国家耳聋儿童学会的 Harry 宣称,这种情况部分责任在于医生。而中耳炎是听力障碍的主要原因。对学龄前或学龄儿童的声阻抗检测并不规范化,而医生也不够严肃对待。应该让每一个医生了解耳聋在教育方面的重要意义。据称,未诊断的耳聋儿童相当多,一个班级的8岁儿童,60%有不同程度耳聋,他们的学习也不佳。这些儿童经检查 500,000 students in British elementary schools are considered poor at learning, not because they are stupid, but because they have undiscovered hearing impairments. Harry, of the National Institute for Deaf Children, claimed that part of the responsibility lies with the doctor. Otitis media is a major cause of hearing loss. Acoustic impedance tests on pre-school or school-age children are not standardized, and doctors are not serious enough. Every doctor should be made aware of the importance of deafness in education. Allegedly, a large number of untrained children with deafness, a class of 8-year-old children, 60% have varying degrees of deafness, and their learning is not good. These children are examined
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