论文部分内容阅读
词汇是英语学习的基础，在初中阶段采用语境教学法对英语词汇进行教学，能够帮助学生在生动有趣的氛围中加强对词汇的掌握，提高对词汇的理解能力，达到更好的学习效果。本文即详细探讨了语境教学法在英语词汇教学当中的应用策略，并对实际应用现状和需要注意的问题进行了阐述。
试论如何在初中英语词汇教学中应用语境教学法
【摘 要】
：
词汇是英语学习的基础，在初中阶段采用语境教学法对英语词汇进行教学，能够帮助学生在生动有趣的氛围中加强对词汇的掌握，提高对词汇的理解能力，达到更好的学习效果。本文即详细探
【机 构】
：
福建省平潭县第三中学
【出 处】
：
都市家教：创新教育
【发表日期】
：
2017年4期
其他文献
哮喘是世界范围内最常见的呼吸道疾病之一,是世界关注的严重的公共卫生问题。根据全球哮喘患者的治疗情况来看,越来越多的哮喘患者对治疗药物的敏感程度降低,甚至抵抗,特别是
应用生化法、电泳扫描结合Bradford法、竞争ELISA等3种方法检测酵母表达重组人血清白蛋白(rHSA)的表达量.结果表明,3种方法检测结果近似.比较而言,生化法灵敏度较低,但操作简
目的探究并分析头孢吡肟对COPD合并下呼吸道感染的疗效。方法选取我院收治的COPD合并下呼吸道感染患者100例,作为临床研究对象。随机分为观察组和对照组,每组50例。观察组患
血管内皮细胞体外培养,在血管再生、新血管生成机理、内皮细胞在心血管系统疾病中的作用、内皮细胞与造血的关系等方面的研究中有很高的应用价值.本研究借鉴了前人的工作,建
多年来，受教育模式的影响，多数高校对音乐特长生的选拔主要采取专业成绩为主导、文化成绩为辅助的形式，由此在不同程度上促成了“重专业、轻文化”问题的进一步深化。而这一现象
目的 探讨丁胺卡那霉素联合头孢哌酮/舒巴坦治疗VAP的有效性和安全性.方法 收集我科VAP病例62例,随机分成两组,治疗组32例和对照组30例,对照组（28例）予以头孢哌酮/舒巴坦治疗,
目的探讨儿童结核性脑膜炎的临床特点。方法分析193例儿童结核性脑膜炎的临床资料并进行综合分析。结果儿童结脑临床表现呈多样化，合并脑外结核117例（60．6％），治疗后好转或治愈161例
目的通过对我院304例支气管结核临床分析。方法通过我院304例支气管结核住院患者的性别年龄，临床表现，影像学表现，支气管镜下表现，实验室检查，治疗等进行总结分析。结果支气管结核
合成肽疫苗能克服常规疫苗的缺点,很早就被认为是动物传染病预防用的终极疫苗.然而多年的研究结果表明,合成肽疫苗免疫动物后所起的免疫保护作用并没有象人们当初设想的那样
初中是学生学习新知识最重要的阶段，化学的学习放在了初三这个重要的阶段，但学生们对于新知识难免有一些不适应，本能的对化学这个神秘的学科有抗拒。为了让学生们消除对新知识的