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作为高校教师队伍的重要组成部分,青年教师在推动高等教育科学发展、通过教书育人服务社会方面是不可或缺的重要力量,强化这一群体的社会主义核心价值观教育已经成为高校的政治任务与时代使命。鉴于此,本文分析时代发展对高校青年教师提出的要求,讨论新时期高校青年教师核心价值观培育的困境与原因,从多个层面给出了提升该群体理想信念、明确价值取向的途径。