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深化改革 真抓实干全力做好今年的财政工作
【机 构】
:
滁州市副市长
【出 处】
:
安徽财会
【发表日期】
:
2000年6期
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【摘 要】小学语文课堂教学过程中,有效开展师生互动,有助于提升小学语文教学效果。本研究聚焦于这一主题,通过文献阅读和实践体悟,发现小学语文课堂师生互动,需要师生平等,和谐相处。同时,教师要对学生有耐心,认真倾听学生,并且通过察言观色等方式,注重师生互动之间的细节,有利于获得意想不到的效果。另外,实施开放式提问,将盘活课堂,有助于进一步丰富师生互动形式。 【关键词】小学语文;师生互动;策略 小学
除散热器本身的材质外,其底部是否光滑平整也是影响散热器散热效果的重要因素。因此,发烧友在对处理器进行超频前往往要先对散热器底部进行打磨,从而更好地导热。事实上,无论是使
【摘 要】在小学语文教学中,读写结合是一种有效的形式之一。教师要善于基于文本重点,引导阅读批注;基于文本共同点,引导迁移运用;基于写法切入点,提升写作技能。通过有效的读写结合训练提升学生的语文综合素养。 【关键词】小学语文;文本落点;读写训练 阅读和习作是不可分割的,如果没有大量的阅读积累,是很难掌握习作技巧的;如果没有在习作中发现问题,也无法到阅读中获得感悟和提高,更无法写出对文本的深刻理解