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家庭经济困难学生的德育工作是高校育人工作中的一个关键环节。目前，资助育人工作在高校中已经取得了不错的成果，很多家庭经济困难学生在这项政策中得到了帮助，但实施过程中仍存在不足之处。根据目前高校资助育人现状，笔者结合I-E-O模型，提出了创新高校资助育人工作思路。
基于I-E-O模型的高校资助育人创新工作研究
【摘 要】
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家庭经济困难学生的德育工作是高校育人工作中的一个关键环节。目前，资助育人工作在高校中已经取得了不错的成果，很多家庭经济困难学生在这项政策中得到了帮助，但实施过程中仍存
【机 构】
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徐州医科大学
【出 处】
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河南教育(高教)
【发表日期】
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2016年8期
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