【摘 要】
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选取陕西省专利申请量排名前十的高校为样本,运用平衡计分卡法对高校科研创新能力进行多维度多层级分解,建立综合评价体系,用AHP对各级指标权重进行合理性校验,并通过数据规
【机 构】
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陕西科技大学经济与管理学院,陕西科技大学图书馆
【基金项目】
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陕西省知识产权决策咨询研究项目“知识产权贯标对我省高校创新能力提升效应研究”(ZL2018-07);陕西省教育厅专项项目“深化陕西知识产权质押融资的体制机制研究”(13JK0154);陕西科技大学博士基金项目“双一流建设背景下学科服务创新发展”(2018BJ-29)
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选取陕西省专利申请量排名前十的高校为样本,运用平衡计分卡法对高校科研创新能力进行多维度多层级分解,建立综合评价体系,用AHP对各级指标权重进行合理性校验,并通过数据规范化和加权处理等过程对样本高校科研创新能力展开定量与定性评价与分析,测算样本高校的科研创新能力指数,剖析其科研活动中存在共性问题和个性特征。最后,文章对如何提升高校科研创新能力提出针对性的对策与建议。
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