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工程实训是高等学校工程类专业教学中重要的实践环节，目前的教学方法已经不适用现代工程教育的需要，针对这一问题，文章提出将任务驱动教学方法应用于工程实训，将基础理论课程及创新设计专业课程与工程实训深度融合，并引入创新性的考核方式，充分利用现代教育手段和科学方法，努力拓展学生的实践能力，提高学生分析问题解决问题的水平。