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目的：观察分娩过程中采用“一对一”助产，利用语言及非语言技巧宣教对产妇心理和分娩的影响。方法：随机抽取在我院分娩，全程享受“一对一”新模式服务的初产妇320例作为观察组，同时设立相同例数未参加此服务模式的初产妇作为对照组。观察两组产程的时间、产后出血量、临产时焦虑自评表（SAS）和抑郁自评表（SDS）评定精神状态。结果：“一对一”助产产时的宣教技巧使产妇产程缩短，产后出血量减少。结论：根据每名孕产妇的不同个性及心理状况，提供不同的心理护理，可消除其焦虑、恐惧情绪，减少因心理障碍而引起的产程并发症，提高产科