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期刊论文
远程教育教师信息素质提升的知识螺旋分析
远程教育教师信息素质提升的知识螺旋分析
来源 :情报探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mimistart
【摘 要】
:
针对现代远程教育教师信息素质不高的现状,通过对远程教育3大特点与远程教育教师信息素质相互作用的阐述,构建了远程教育教师信息素质知识螺旋增长模型,分析了构成信息素质的信
【作 者】
:
夏莹
赵静
【机 构】
:
西南科技大学经济管理学院,西南科技大学应用技术学院
【出 处】
:
情报探索
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
远程教育
知识螺旋
教师信息素质
【基金项目】
:
本文系2011年西南科技大学继续教育研究与发展基金项目“远程教学中作为知识传授与服务者的教师信息能力培养研究”(项目编号:09JYF19)成果之一.
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针对现代远程教育教师信息素质不高的现状,通过对远程教育3大特点与远程教育教师信息素质相互作用的阐述,构建了远程教育教师信息素质知识螺旋增长模型,分析了构成信息素质的信息观、信息知识、信息能力3方面社会化、外在化、结合化、内在化的途径与表现,提出了促进教师信息素质知识螺旋增长的措施。
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