最近，一条名为“学霸造‘仙女寝室’：生活需要仪式感”的视频引发了热议，争议的焦点是学霸能否跨越雷池打造“仙女寢室”。我认为不要过多地指责她们违背了消防法规，而应该看到她们追求个性、打破常规的一面，讨论的重点应该是在恪守安全底线的前提下，大学到底如何给予学生更多基于自主创新的空间。
　　现实生活中，人们常常被一些权威论证及经验所束缚，不敢越出一定的范围，“不敢越雷池一步”。其实如果我们打破思想的束缚，跨越雷池，会发现“雷池”对岸的风景更美好。
　　鸵鸟善奔跑，弹跳力极强是众所周知的。然而圈养这种鸟的栅栏却非常低矮，连几岁的小孩一扬腿也能跨过。但鸵鸟却甘心被这种对它们的能力来说根本不成障碍的栅栏所束缚，没有一只逃跑，这是为什么呢？原来，鸵鸟小时候就被主人放养在这样的栅栏中，那时它们尚小，还不能够越过栅栏逃到外面。小鸵鸟试过许多次都失败了，就认为自己不可能跳过栅栏。久而久之，就打消了逃跑的念头。在它们心中那些栅栏是不可跨越的“雷池”，其实它们早已可以跳过栅栏，奔向外面广阔的世界。
　　这只是一个现象，却令人深思。人们或许笑鸵鸟的愚钝，可殊不知许多人也如它一般不知突破！跨越雷池，是一个形象的说法，我们就应该挣脱枷锁，创造一片天地。
　　跨越雷池，意味着勇气和决心。电视里，锣鼓震天响，快乐洋溢在每个人的脸上，人们高呼道：“成功了，我们成功了！”是啊，随着嫦娥四号，首次成功登陆月球背面，这就像是一颗来自太空的神奇炸弹，点燃了每个见证者的热情，也照亮了中国人的“探月”之梦。为了这一刻，中国人准备了太久，为了这一刻，中国人付出了太多。当看见嫦娥四号稳稳地落在月球背面时，终于明白，什么叫作自豪，由衷的，为中国的航天事业自豪，为身为中华儿女而自豪，也为祖国的敢于探索而自豪……曾经，每当我们看见阿姆斯特朗在月球上留下的脚印时，想都不敢想，认为那是个不能超越的奇迹。可是，这一刻，我相信了，我们也能做到。
　　成功与失败，就像是硬币的两个面，如果你不去翻转它，结果注定只有一个，而当你想要翻转它时，就需要有足够的勇气去尝试，说不定，下一刻，你就能征服一个“不敢跨越的雷池”。
　　我们庆幸的是，这次“仙女寝室”虽然违背了消防法规，但是学校没有一味的把板子打在这些“学霸”的“跨越雷池”上，而是在反思自己的管理和教育疏漏，他们用自己的担当告诉学生和社会：在守住底线的基础上，勇于尝试没有什么是不可能的，只有这样，才能让梦想照进属于你的现实！
　　[点评]
　　本文的作者以相当冷静的眼光去观照“仙女寝室覆灭记”，由此探究深层次的原因，就是学校管理和教育的疏漏，得出观点不要把板子打在这些敢于“跨越雷池”的学霸上。作者对问题的认识较为深入，思路也清晰，引用理论与材料也比较切题，行为中也较好地体现了作者关注时事的习惯。整个说理显得自然顺畅，没有那种刻意出来的“高大上”，没有那种为深刻而深刻的强迫。