大学英语教学中的中西文化渗透分析

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lynnshe
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现在的大学英语教学不只是进行语言知识方面的教授,而且对语言中存在的一些内涵知识也有一定的渗透。大学英语教师在进行英语教学的过程中,应该把英语教材中的知识用科学的方法教授给学生,在进行教授的时候一定要把教材中蕴含的文化充分的挖掘出来,并把一些和课本上有关的知识补充给学生,让学生能够对西方文化有一定的了解。教师在教授学生知识的时候还要把西方的那种文化教授给他们,而且还要培养学生们的听说读写能力,这对学生以后的学习和生活都会有很大的帮助。
其他文献
牙槽骨严重吸收者全口义齿修复难度很大。All-on-four技术是近年来种植修复领域的一项重大革新,已获得满意的中短期成功率。该技术在颌骨前后部分别植入两颗轴向和斜行种植体
文化品牌的培育对大学的文化、发展、招生等方面都具有一定的价值,好的文化品牌也有助于提升大学的形象,和核心竞争力。本文首先分析了文化品牌培育的现状,讨论了集宁师范学
目的:探讨肾移植术后监测T淋巴细胞亚群变化,予用免疫球蛋白预防肺部感染的临床意义。方法:收集2007年1月~2009年6月肾移植手术患者资料,监测30例肾移植术后T淋巴细胞亚群变化,
目的:探讨微创手术治疗高血压脑出血手术时机、手术方式与手术效果;分析影响手术治疗预后的因素。方法:回顾性分析我院2000年1月~2009年12月行微创手术治疗的高血压脑出血患者10
湖南高速铁路职业技术学院与企业合作开办专业,共建合作学院,校企产教融合,双元联动,践行现代学徒制,构建协同创新体,在人才培养和技术服务等方面取得良好的社会效益和经济效
目的:比较肉汤培养法与A7固体琼脂平板法平行检测人型支原体和解尿脲原体结果的一致性。方法收集门诊病人泌尿生殖道标本60例,分别用肉汤培养法和A7固体琼脂平板法及金标准方
目的:了解药物不良反应(Adverse drug reactions,ADR)的特点和规律,为临床合理用药提供参考。方法:回顾性分析我院2007~2009年收集的521例ADR病例的临床资料,分析ADR患者的性别、
目的:探讨臂丛神经上干根性撕脱伤后重建屈肘功能的方法。方法:对7例臂丛上干根性撕脱伤,术前EMG、MRI及全面的理学检查确诊后,或者通过术中神经探查及术中肌电检测确诊后,施
目的:通过对临床非真菌病患者口腔真菌的分离鉴定及其药敏检测,了解不同患者的真菌携带状况、种群分布及其对常用抗真菌药物的敏感性等,为临床防治真菌病提供参考依据。方法:对
多项选择式完形填空因其信度高、测试范围广被广泛应用于各种高风险考试中。设计完形填空题时,先选择合适的篇章段落,合理删词,最后设定干扰项。检验该题目的效度,是先让学生