【摘要】教育体制改革的提出三十多年了，我们也在不断探索新型的课堂模式，我们的老师也是非常希望将最新的技术能够引入我们的课堂，保证我们的学生可以接受到最好的教育[1]。VR技术的引入保证我们的学生真的能够有机会做到“身临其境”。这样的授课模式拉近了学生和课堂之间的距离，增强了学生们的课堂参与感，加深了对课文的理解。对于我们老师来说，也能保证自己的上课质量，也更有激情去探索新的教学模式了。
　　【关键词】中学课堂 新型模式 VR技术的引入
　　【中图分类号】G63 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）04-0171-01
　　当今科学技术高速发展，教学模式日新月异，我们的传统教学模式已经不能满足学生的学习需求，探索新型的授课模式成为教学改革的必由之路。VR技术就是利用计算机技术模拟现实环境，达到逼真的效果，辅以感官系统、味觉系统等相关系统的配合，当人们带上特制的眼镜后，由于人两只眼睛之间的位置存在差异，特殊的眼镜会分别向两只眼睛发射不同的信号保证了人们视觉系统能够感受到三维立体的真实性[2]。VR模拟技术的引入对于中学课堂新模式探索是非常有必要的。
　　一、VR技术的引入对于中学课堂的作用
　　1.仿真性极高。这对于我们上课来说是很有帮助的，仿真性极高可以帮助我们的同学们更好的深入作者的内心，就像朱自清先生的《荷塘月色》的讲解，由于现在的科技高速发展，可以把VR技术引入课堂，通过我们相关专业人员的数字建模，建立起符合當时场景的月色下欣赏荷花的VR环境，帮助我们的学生们从亲身实践的角度去理解月色下荷塘的美感。
　　2.开放性极高。VR场景的实际引入打破了我们传统观念上的地域性差异，可以在很小的区域内完成很多的事情，比如消防演练、地震模拟，我们可以通过对真实环境的实际模拟，保证我们每一个孩子都能亲身体验相关的情况，让他们切实掌握求生技能，在实际的生活中可以保证自己在应对突发状况做出正确的判断[3]。
　　3.安全性相当高。我们课堂中有时会有实验的实际操作要求，可是我们都知道学生们做实验大多数情况下都是要去实验室完成，材料的损耗、仪器的损坏对于学校来说都是很重要的一项开支，另外我们的学校实验室的污水处理不到位，很有可能会导致地下水遭到污染。可是引入VR虚拟成像技术可以很大程度上避免这类事故的发生，同时也保证了我们中学生实验的安全性。这既是对我们学生们的保护，也是对我们学校和老师们的一种保护。
　　4.加快了虚拟校园的建立。在教育部的相关文件多次都提到了虚拟校园的建设，可见在国家层面上，对于科教兴国的重视，这也应该引起我们相关领导的高度重视。及时调整自己的管理理念，契合国家的发展趋势，保证我们的孩子们都能接受到最好的教育。VR技术的引入，就是一次巨大的课程体制改革，是对我们创新性教学模式的探索，这是非常关键的一步。
　　二、如何将VR技术落到实处
　　作为一名从事了多年教育工作的一线人民教师，我认为VR技术的顺利引入，并开展新型教学模式的探索我们还应该在“强”字上下功夫：
　　1.强责任。作为教育主管部门要加强自己的监督责任制，确保国家下拨的每一分资金都用在我们学生们的身上，不让学校这座象牙塔遭到其他利益集团的插足。另外学校校长也要强化责任意识，确保我们的老师们都能会用并且能够用好VR技术，这一方面要求我们的学校与相关VR技术的生产企业取得联系，让他们这些企业对老师进行必要的培训，保证老师们都能掌握这门技术，另外还要配备专门的维修人员，确保课堂的应用顺利开展。
　　2.“强”落实。为了确保VR技术切实融入到我们学校的学生中去，我们要加强宣传，让我们的孩子们能够欣然接受新鲜事物，同时我们还要强化监督机制，我们的学校可以成立课程改革实验小组，为我们教学课堂新型模式的探索保驾护航，为我们孩子们的成长营造一个相对宽松的环境，保证课程改革能够最大限度的开展并取得成绩。
　　三、小结
　　作为一名一线教育工作者，我想把最好的教育带给孩子们，梁启超先生一直强调对于青年的教育，我也深感自己责任重大，希望通过自己的努力让更多的人能够关注这个问题，最好能在政策上给予一定的倾斜，为确保我们的青少年的成长不会受到太大的影响。由于篇幅有限分析不能做到面面俱到，有不足之处还望批评指正。
　　参考文献：
　　[1]阿阳；《VR技术的虚拟教学应用研究》[C]；东华大学；2017
　　[2]马立军，朱恺丽；《VR技术：传媒数字化发展的新路径》[M]；出版广角；2017年12期
　　[3]罗家繁；《浅谈VR技术》[M]；科学与财富；2017年15期
　　作者简介：
　　张怀礼（1980-），男，广东梅州人，硕士，中学一级教师，研究方向：信息技术，VR。