The Bigger Picture of Changes in China: Reform and Opening-up

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【摘要】我国小学语文新课程追求焕发活力的课堂,想要让小学语文的课堂能够归回于我们实际的生活当中,最后让小学语文的课堂能够成为老师和学生生命的绿洲,那么如何树立以生为本这一教育理念是目前小学语文课堂重点研究的课题。本文主要将激发学生的学习热情,打开学生的智慧作为教学的目标,同时要尊重学生的本性,凸显出学生的个性,进而使小学语文课堂焕发出活力。  【关键词】以生为本;语文课堂;活力  【中图分类号】G
小儿大便干结性肠梗阻20例临床报道黄方小儿便秘和肠梗阻临床均较常见,但单纯大便于结致肠梗阻报导较少。现将我院1990~1991年门诊诊治的20例大便干结性肠梗阻报道如下:临床资料:男12例,女8例,平均
【摘要】初中语文学习方法和阶段的特殊性,决定了分层教学在初中语文课堂中的运用更具有必要性和重要性。本文主要讲述了分层教学在初中语文课堂中能够有效地运用、实施步骤和反思纠正。  【关键词】分层教学;初中语文;课堂  【中图分类号】G633.33 【文献标识码】A  初中语文
【摘要】在文学作品里,一个物件看起来无足轻重,但它决不是可有可无的装饰品。经过作者从生活中加以精心撷取和巧妙安排,它既是再现生活的手段,又是衡量作品艺术水准的一个重要因素。作品中一个好的物件就如同舞台的一个好道具,它不仅能为人物提供活动的背景和场所,而且还可以推进情节发展,烘托气氛。  【关键词】文学;道具;安排  【中图分类号】G633 【文献标识码】A  鲁迅先生曾说,好短篇“以一目尽传精神”
《全日制义务教育数学课程标准》在总体目标中指出:“学会与他人合作交流……养成认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑等学习习惯。”教师引导学生进行有效的合作交流,有
【摘要】国学经典是前人留给我们的宝贵文化遗产,我们只有在教学实践中渗透国学,才能提升孩子的文化底蕴和综合素质,开启教学实践的新篇章。  【关键词】国学经典;诵读活动;感恩教育  【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A  国学,是祖国几千年的优秀传统文化的积淀,博大精深。在教学实践中,渗透国学经典教育是时代发展的需要,具有重要的现实意义。我们教师要学习和传播国学经典,努力营造课堂的国学文化气氛
【摘要】和谐校园文化是社会主义和谐文化的重要组成部分之一,对于我们教育工作者来说,和谐校园文化建设,是学校和教师义不容辞的责任。新时期构建和谐班集体,是社会和谐发展的需要,是学校和谐文化建设与和谐发展的需要,是学生和谐发展的需要。构建和谐班集体,应引导教师把握教育理念,不断更新和完善教育观念;开展“道德银行”活动,构建和谐文明校园;注重班级文化建设,提升班级内涵发展;加强班级常规建设,确保班级和谐
北宋诗人苏东坡和作为诗人的毛泽东,是中国文坛的两大巨人。他们为后人留下多篇经典诗作,本文从作者的所处时期和诗歌风格入手做了比较研究。