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合作学习是新课程所倡导的一种行之有效的学习方式,指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。笔者认为,在思想品德课堂教学中运用小组合作学习,能把学生的学习由被动学习变为主动学习，能提升课堂教学效率，活跃课堂教学氛围，增加学生的学习积极性。下面，笔者结合自己的探索和思考，就初中思想品德课的合作学习谈一些认识。