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21世纪的教育不再只是教书育人,有了道德、审美等素养的培养,而其中美的培养则有赖于美术教育,它是最接近美的一种教育.美术教育承担着启蒙幼儿思维力、观察力、创造力的重要任务.超轻黏土活动能够培养儿童的肢体和谐、团结协作、创新思维能力,提升其审美能力,达到体力与脑力活动的和谐.该文就超轻黏土教学在幼儿美术教学活动中的应用进行探析.