图书馆助力创新型中医药人才培养的新作为——以广西中医药大学图书馆为例

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在“大众创业,万众创新”背景下,高校图书馆助力人才培养大有可为。文章以广西中医药大学图书馆为例,结合创新型中医药人才培养目标,以资源、服务为切入点,提出通过采取深化中医经典阅读推广模式、挖掘信息文献资源、建设学科特色馆藏、分享创新创业理念等措施以助力人才培养,并以此推动图书馆自身转型与服务创新,提升其核心价值。
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