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小学生英语写作能力的提高一直影响和困扰着小学生们。因此,找到一条行之有效的英语写作教学方法是英语教学急需攻破的教学重点,而思维导图在改善英语写作教学方面意义重大。本文将从思维导图的内涵、意义和实践策略出发,以期达到理顺小学生英语写作思路的目标,提高小学生写作能力的教育目的。
利用思维导图培养小学生英语写作能力的实践
【摘 要】
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小学生英语写作能力的提高一直影响和困扰着小学生们。因此,找到一条行之有效的英语写作教学方法是英语教学急需攻破的教学重点,而思维导图在改善英语写作教学方面意义重大。
【机 构】
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福建省三明市实验小学
【出 处】
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读与写(教师)
【发表日期】
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2019年2期
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