【摘 要】
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本文以初中阶段的音乐课程教学为探究对象,结合音乐课堂教学规律与教学实践,从认知、情感体验、思想意识、实践能力四个方面进行简要论述,旨在让教师能够结合自己实际教学情况,找
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本文以初中阶段的音乐课程教学为探究对象,结合音乐课堂教学规律与教学实践,从认知、情感体验、思想意识、实践能力四个方面进行简要论述,旨在让教师能够结合自己实际教学情况,找寻能够激发学生喜欢上音乐课的方法,让学生体会音乐的内涵,感受音乐的魅力。
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