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多角度构建初中音乐欣赏课堂
多角度构建初中音乐欣赏课堂
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hccstarttttt
【摘 要】
:
新课程标准指出:音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.而欣赏是激发情感和丰富情感的重要途径,所以,在初中音乐教学过程中,教师要引导学生学会欣赏和感受音乐,从多
【作 者】
:
祁小敏
【机 构】
:
青海省西宁市总寨镇逯家寨学校,青海 西宁
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
初中音乐
欣赏课堂
联想欣赏
比较欣赏
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新课程标准指出:音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界.而欣赏是激发情感和丰富情感的重要途径,所以,在初中音乐教学过程中,教师要引导学生学会欣赏和感受音乐,从多种角度来构建初中音乐欣赏课堂,促进学生音乐欣赏水平的提升.
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