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在最近发展区中设计课堂提问
在最近发展区中设计课堂提问
来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lity1021
【摘 要】
:
在最近发展区中设计课堂提问钱如俊最近发展区是学生的现有水平与潜在水平之间的差域,现有水平即学生在独立活动中所达到的解决问题的水平,潜在水平是学生在教师指导帮助下所能
【作 者】
:
钱如俊
【出 处】
:
内蒙古教育
【发表日期】
:
1994年10期
【关键词】
:
最近发展区
认知结构
课堂提问
设计课
数大小
教学目标
异分母分数加减法
准确性
教师
学生认知
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在最近发展区中设计课堂提问钱如俊最近发展区是学生的现有水平与潜在水平之间的差域,现有水平即学生在独立活动中所达到的解决问题的水平,潜在水平是学生在教师指导帮助下所能达到的解决问题的水平。最近发展区既是学生认知的发展区,也是教师教学的着眼点。课堂提问作...
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