以巧妙的课堂引入 提高化学课堂效率

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课堂教学是一门艺术,而课堂引入更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响到课堂的教学效率.精心设计引入,创设优良的化学情景,可以刺激学生的情感,引起学生的兴趣、好奇和思考,激发学生的求知欲和探索欲,使学生以良好的学习动机,积极主动地参与化学活动,更好地发挥其主体作用.
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