摘要：本文通过对高职院校辅导员队伍继续教育存在误区的成因分析，提出了高职院校辅导员队伍继续教育的相应对策与途径。
　　关键词：高职院校；辅导员队伍；继续教育
　　中图分类号：G715 文献标识码：A
　　
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