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医学院校在线开放课程建设充分利用互联网和多媒体技术,促进学生自主学习,提高教师教学能力.本文总结了我校在线开放课程建设取得的成效,也分析了目前存在的一些问题及进一步改进措施,以不断提高在线开放课程的建设水平和质量.
高等医学院校在线开放课程建设的实践与思考
【摘 要】
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医学院校在线开放课程建设充分利用互联网和多媒体技术,促进学生自主学习,提高教师教学能力.本文总结了我校在线开放课程建设取得的成效,也分析了目前存在的一些问题及进一步
【机 构】
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首都医科大学教务处
【出 处】
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医学教育管理
【发表日期】
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2018年B08期
【基金项目】
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2016年首都医科大学校长基金课题（教育学组）,医学生网络课程的学习现状与需求的调查研究（2016JYY83）
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