【摘 要】
：
农业产业化作为目前我国＂三农＂改革的一大重点,需要更多的资金投入,农村土地经营权抵押贷款作为农村金融创新的品种,为农业产业化发展所需资金开辟了新的渠道,对于缓解农民融资
论文部分内容阅读
农业产业化作为目前我国＂三农＂改革的一大重点,需要更多的资金投入,农村土地经营权抵押贷款作为农村金融创新的品种,为农业产业化发展所需资金开辟了新的渠道,对于缓解农民融资难和促进农业产业化发展有重大现实意义。本文首先对国内外相关文献进行了梳理和评述,然后从理论上阐述了农村土地经营权抵押贷款对农业产业化发展的影响机理,进而运用因子分析法对两者进行了回归分析,结果表明,农村土地经营权抵押贷款能够促进农业产业化发展,并提出了推动其发展的政策建议。
其他文献
在今年4月8日召开的上市公司协会第二届会员代表大会上，证监会主席刘士余作了重要讲话。对于市场关注的大股东减持问题，刘士余表示，一些公司一旦上市就超比例减持，大股东清仓走人
教育在培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。在学校各科教学中开展创新教育是全面推行素质教育的重要内容。 1 营造民主教育氛围，培养学生的创新精神 学生创新人格的形成和创新精神的培养，需要一个民主、宽松、和谐的教学环境，需要师生之间的相互尊重、平等、信任和理解。同时，学生的创新能力也是由学生思想的相互碰撞、相互质疑、相互启迪而造成的。首先，教师在教学中要用平等的心态去面对每一个学生，承认
创新教育已经成为当今教育的一个新的主题。创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，在全面实施素质教育的过程中，为了迎接知识经济时代的挑战，教育工作者应着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。 中学生的思维，正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维转变的过渡阶段。他们的逻辑思维，需要在感性材料的支持下才能更好地进行。这样，在教学过程中就不可避免地形成数学知识的抽象概括
本文深入分析了当前人民币在跨境贸易中计价功能发展滞后的原因,指出发展人民币贸易计价在汇率升值及贬值时对宏观调控的影响存在差异。通过研究借鉴德国马克以及日元计价发
目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养。因此，在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性，改革实验教学，开展研究性学习，促进学生创造性思维的培养，提高学生的创新能力。 随着信息化社会的发展，培养创新型人才变得尤为重要。在中学物理教学中实施创新教育，培养学生的科学创新精神和提高创新能力，是落实素质教育的核心。 1、遵循认知规律，发挥主体作用，培养创新思维 思维是大脑对客