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企业在信用网络中的学习过程是一个多阶段的博弈,文章运用博弈理论,建立信用网络学习两阶段博弈模型,通过均衡分析,发现网络学习的规律。在此基础上,制订出不同学习能力企业的网络学习策略,减少差异学习,保持网络的稳定性和提高网络学习的有效性。
企业在信用经济网络中的学习策略研究
【摘 要】
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企业在信用网络中的学习过程是一个多阶段的博弈,文章运用博弈理论,建立信用网络学习两阶段博弈模型,通过均衡分析,发现网络学习的规律。在此基础上,制订出不同学习能力企业
【机 构】
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重庆大学经济与工商管理学院
【出 处】
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生产力研究
【发表日期】
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2007年1期
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